Gian Marco Guzzon lezioni di PIanoforte in provincia di Padova

Una breve biografia:

Inizia a muovere i primi passi sulla tastiera per bambini all’età di 5 anni, e successivamente inizia gli studi musicali di pianoforte seguito dal Prof. Renzo Banzato (direttore dell’orchestra sinfonica e del coro “Tullio Serafin”) di Cavarzere (VE).

Verso i 15 anni intensifica le lezioni di pianoforte moderno orientando le proprie conoscenze sul rock e sul blues seguito dal Maestro e direttore della banda cittadina di Cavarzere Elio Lazzarin, iniziando le prime esibizioni dal vivo nel comune di residenza e non solo.

Tra la fine degli anni 80 sino alla fine degli anni 90 arricchisce la sua formazione e giovane esperienza live suonando in giro per il triveneto tra pianobar, orchestre di liscio e le prime cover band nascenti.

Approda, nel 2003, nell’attuale band “ANIME IN PLEXIGLASS” ,tributo a Luciano Ligabue nella quale prende posto come tastierista, corista e programmatore.

Con loro, riesce nell’intento di suonare nei teatri, accompagnato da orchestre d’archi,ad apparire in alcune trasmissioni televisive di reti locali, oltre che ad esibirsi in numerose serate tra feste della birra e pubs.

Tali esperienze gli permettono di dividere il palco con grandi musicisti come per esempio Max Cottafavi,Mel Previte,Robby Pellati,Rigo Righetti (musicisti di Ligabue), Max Gelsi, (bassista di Elisa, Gianluca Grignani),Davide Pezzin (bassista Ligabue,Cristiano De andre’,L’Aura)…etc

Ha partecipato a vari workshops e seminari orientati all’uso di sintetizzatori/workstation e sulla composizione, produzione e arrangiamento musicale in genere (piattaforme Cubase, Logic).

Parallelamente porta avanti anche l’attività didattica come insegnante privato e docente presso varie scuole di musica, dove oltre che all’insegnamento classico e moderno del pianoforte e tastiere, propone anche l’affiancamento di nozioni di informatica musicale di base, finalizzata all’uso di hardware e software dedicato alla realizzazione di sequenze musicali o di proprie songs piuttosto che alla sola notazione.